Groep 7/8 De Zaaier in Terschuur meest ‘mediawijze klas’ van Gelderland

TERSCHUUR Groep 7/8 van basisschool De Zaaier uit Terschuur is de meest mediawijze klas van Gelderland. De leerlingen behaalden tijdens de landelijke wedstrijd van de educatieve game MediaMasters meer punten dan klassen van andere scholen in de provincie.

Dit jaar vond de dertiende editie van MediaMasters plaats als onderdeel van de Week van de Mediawijsheid. Meer dan de helft van alle groepen 7 en 8 in Nederland gingen de strijd met elkaar aan. Ruim 188.000 leerlingen tussen de 10 en 12 jaar oud hebben tijdens deze week op een speelse manier basiskennis opgedaan over onderwerpen zoals sociale media, kunstmatige intelligentie, nepnieuws, privacy en online pesten.

CREATIEVE OPDRACHTEN Gedurende de hele week hebben de leerlingen geprobeerd zoveel mogelijk bits (punten) te verdienen, zowel op school als thuis. Ze werkten samen aan MediaMissies en namen deel aan mediawijze uitdagingen en creatieve opdrachten, variërend van het ontwerpen van een eigen sociale mediaplatform tot het maken van een podcast. Uiteindelijk bleek groep 7/8 van De Zaaier de meeste bits (punten) te hebben verdiend van de provincie Gelderland.

(lees verder onder de foto)

Blijdschap bij de winnende groep 7/8 van De Zaaier in Terschuur. - Foto van ‘t Land

HONDERD PROCENT BETROKKEN Groepsleerkracht Janneke Mourits zegt dat de kinderen al weken uitkeken naar MediaMasters. ,,Ze werkten enthousiast samen aan MediaMissies. Vooral de gesprekken over telefoongebruik en wat je naar anderen stuurt, vonden we erg waardevol. De betrokkenheid was honderd procent en leerkrachten gaven de kinderen alle ruimte voor gesprekken en de opdrachten. Er staat ook een ouderavond gepland om ouders bij het gesprek over mediawijsheid te betrekken en samen te leren.”

HAATREACTIES ,,Het was weer een fantastische week waarin kinderen vol enthousiasme aan de slag zijn gegaan,” aldus Sarah Hijmans, inhoudelijk producent en eindredacteur van MediaMasters. ,,Tijdens het spelen van de game werd duidelijk hoe waardevol het is om met elkaar het gesprek aan te gaan over online haatreacties en ook hoe moeilijk het is voor kinderen om nieuws en journalistiek te vertrouwen in tijden van desinformatie en manipulatie door kunstmatige intelligentie (AI). Meer dan 33 procent van de leerlingen die meededen, gaven in één van de MediaMasters-polls aan te twijfelen of journalisten hun best doen om zo eerlijk mogelijk verslag te doen van wat er in de wereld gebeurt. Netwerk Mediawijsheid zet daarom in 2024 naast mediawijsheid dan ook extra in op het belang van nieuwswijsheid in de klas.”

Na de Week van de Mediawijsheid kunnen scholen verder met MediaMasters aan de hand van ThemaMissies en klassengesprekken. Deze zijn het hele jaar door op ieder moment beschikbaar.