Zorgen bij JFC over achterblijvende resultaten onderbouw

BARNEVELD Het Johannes Fontanus College (JFC) in Barneveld gaat vanaf eind deze maand verplichte bijspijkerlessen opstarten voor leerlingen in de onderbouwklassen. Deze lessen zijn volgens de school nodig, vanwege achterblijvende schoolresultaten bij verschillende leerlingen.

Dat meldt de school in een brief aan ouders van leerlingen in de onderbouw mavo, havo en vwo. De school geeft in de brief aan zich zorgen te maken over de situatie. ,,Op dit moment zijn er in de verschillende afdelingen leerlingen die er niet goed voorstaan met hun resultaten, in de ene afdeling meer dan de andere’’, meldt de schoolleiding. ,,We constateren bovendien dat veel leerlingen moeite hebben om tot leren te komen.’’ Leerlingen maken bijvoorbeeld hun huiswerk niet, vergeten hun schoolspullen mee te nemen, komen afspraken niet na of letten in de les niet op. ,,We hebben bovendien het vermoeden dat veel leerlingen ook thuis te weinig doen aan hun schoolwerk.’’

GEVOLGEN CORONA

Hoe het komt dat dit nu zo speelt op de school, kan de schoolleiding niet heel goed duiden. ,,Mogelijk is het voor een deel terug te voeren op de gevolgen van corona, aangezien vergelijkbare problemen ook op andere scholen spelen.’’ Het kan volgens het JFC ook komen door onder meer lesuitval, onduidelijkheid in de werkwijzers of door leerlingen te veel vrijheid te geven. ,,Die zaken trekken we onszelf aan.’’

EXTRA LESSEN

Om de schoolprestaties de komende tijd te proberen te verbeteren, start de school vanaf maandag 27 maart met verplichte bijspijkerlessen voor leerlingen in alle onderbouwklassen die op bepaalde vakken onvoldoende staan. Afhankelijk van het aantal tekorten in de cijfers, moeten leerlingen straks één tot vier dagen in de week extra lessen gaan volgen, aan het eind van de middag. ,,Dit doen we net zolang tot tekorten zijn weggewerkt.’’ Niet aanwezig zijn, ziet de school als spijbelen. ,,Bovendien gaat school altijd voor andere activiteiten, zoals een bijbaantje of sport.’’

Het JFC vraagt ouders ook om hun kinderen te ondersteunen, onder meer bij het maken van huiswerk. ,,Ook willen we u vragen uw kind niet te gemakkelijk ziek te melden. Blijf met uw zoon of dochter in gesprek over de resultaten, het gedrag en eventueel schoolverzuim.’’